Inicial

Revisão para a prova – todas as escolas

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Olá Pessoal! Conforme prometido, ta aí o material de revisão para a nossa prova que será nessa sexta feira, 29 de junho. É só clicar no link correspondente a sua série do seu colégio. Peço por gentileza que divulguem nas suas respectivas turmas. Bons estudos!

Colégio Estadual Amaro cavalcanti – 1a serie – revisão

Colégio Estadual Amaro cavalcanti – 1a serie – Teste gabaritado

Colégio Estadual Pedro Alvares cabral – 2a serie – revisão

Colégio Estadual Pedro Alvares Cabral – 2a serie – Teste gabaritado

Colégio Estadual Pedro Alvares Cabral – 1a serie – revisão

Colégio Estadual Pedro Alvares Cabral  1a série – Exercícios de escala resolvidos

Colégio Estadual Gonçalves Dias – 3a serie – revisão

Colégio Estadual Gonçalves Dias – 1a série – revisão

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[CEAC – 2o ano] Revisão para a prova

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Prova no dia 30/11, quinta-feira

A matéria é Geografia da População. Estudem também pelo caderno e livro (capítulos 6 e 7). Bons estudos!

Clique nos links abaixo para acessar os textos de aprofundamento:

As teorias demográficas: Malthusiana, Neomalthusiana e Reformista

Pirâmide Etária Brasileira

“Fuga de cérebros” é maior na América Latina

Muro do México

Exercícios (clique nas imagens para ampliar)

1) (UERJ 2015) Observe, nas pirâmides etárias abaixo, a distribuição da população por sexo e por faixas de idades, apontando transformações na estrutura populacional do Brasil.


Considerando o período de 1980 a 2020, explique a mudança principal em relação à proporção de jovens e a mudança principal em relação à proporção de idosos na população brasileira.

Resposta:

Explicação quanto aos jovens:
A proporção de jovens no conjunto da população brasileira diminui no período considerado, em função da diminuição das taxas de natalidade e de fecundidade no país.
Explicação quanto aos idosos:
O percentual de idosos aumenta no mesmo período no país, devido à elevação da expectativa de vida entre os brasileiros.

2) (UERJ 2008) A análise de uma pirâmide etária permite identificar numerosas características socioeconômicas de uma população, o que pode contribuir para o direcionamento adequado das ações governamentais. Observe as pirâmides etárias do Brasil:

Identifique duas mudanças do perfil demográfico do país, no período considerado, indicando também uma política pública adequada a cada uma dessas mudanças.

Resposta:

Duas das mudanças e respectiva política pública:
• O estreitamento da base da pirâmide indica a redução do número de jovens./ Reduzir alguns tipos de investimentos em educação, como a expansão da rede de escolas para o Ensino Fundamental.
• O alargamento do corpo da pirâmide indica o aumento da população em idade ativa e o esperado aumento correspondente da PEA./ Gerar trabalho e renda.
• O alargamento do topo da pirâmide indica o aumento da população idosa./ Para essa mudança, pode ser indicada uma das seguintes políticas públicas:
– aumentar os investimentos no sistema público de saúde para capacitá-lo a absorver a maior demanda por esses serviços
– elevar a eficiência do sistema previdenciário em função do maior número de aposentados em relação ao de trabalhadores ativos
– desenvolver ações que aumentem o percentual de trabalhadores formais de modo a aumentar o número de contribuintes em relação ao de beneficiários
– implementar programas e planos de assistência social voltados para a terceira idade

[CEAC – 2o ano] seleção de slides – geografia agrária

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Compartilho aqui algumas das melhores apresentações em Power Point do nosso seminário de geografia agrária. Estou postando também uma aula extra sobre modernização agrícola. Estudem também pelo livro e caderno. Abraços

 

[CEAC – 1o ano] Revisão para a prova

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Clique em “ver o post original” para acessar toda a revisão. Bons estudos.

Professor Daniel - Geografia

I – Camadas da Terra

O desenho esqumático a seguir faz uma comparação entre a estrutura interna da Terra e um ovo

camadas-terra-ovo

1 – Núcleo: Equivale à gema do ovo. Composto basicamente de níquel e ferro, o núcleo divide-se em duas camadas: núcleo interno e núcleo externo. O núcleo interno apresenta-se em estado sólido e o externo, no estado líquido. As temperaturas nessa camada variam de 3000 °C a 5000 °C e a densidade, de 9 a 14.

2- Manto: Equivalente à clara do ovo, o manto está situado entre a crosta e o núcleo. Sua espessura é de aproximadamente 2,9 mil quilômetros, sendo a densidade média de 4,6. O manto pode ser encontrado nos estados pastoso e sólido. Sua composição básica é de silicato de ferro, magnésio e silício. A temperatura pode atingir até 2000 °C.

3- Crosta: Seria o equivalente à casca da Terra. Considerada a camada mais superficial do…

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[CEAC – 2o ano] revisão para a prova

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areaurbana

1)  Descreva os fenômenos urbanos reprentados na figura acima.

areaurbana2

2) As figuras 1 e 2 acima representam respectivamente qual fenômeno urbano?

3) Assinale V para verdeiro e F para Falso

(     ) As cidades globais são grandes centros financeiros mundiais, onde se localizam as sedes de grandes empresas nacionais e transnacionais, além de importantes bolsas de valores

(     ) As megacidades são cidades com mais de 10 milhões de habitantes

(     ) Cidades globais e megcidades são a mesma coisa

4) Caraterize as favelas do RIo de Janeiro, tanto em seus aspectos físicos quanto em seus aspectos socioeconômicos

5) aponte razões para o aumento da concentração de favelas na zona sul e na área central da cidade do Rio de Janeiro.

Gabarito

1) A situação I apresenta o processo de verticalização de uma metrópole, enquanto a situação II representa o processo de conurbação, que é a junção de áreas urbanas contínuas.

2)  1 e 2 são, respectivamente, região metropolitana e megalópole.

3) de cima para baixo: V, V, F

4) Resposta pessoal. Como características, podemos citar a prevalencia de favelas localizadas em elevações e encostas de morros; grande aglomeração de moradias; baixa qualidade estrutural das casas; ocupadas pela população de forma geral de baixa renda, profissionais liberais principalmente do setor de serviços, com composição etnica de maioria de pretos e pardos; exposição a riscos ambientais; acesso precário a saneamento; territorios frequetenente expostos a ação de grupos criminosos; exposição constante a violencia fruto da guerra contra as drogas

5) A maior oferta de empregos na Zona sul e região central, somadas aos altos custos de moradia e deslocamento (passagens caras) fazem com que a população de baixa renda opte por ocupar áreas preferencialmente próximas ao seu local de trabalho

[CEAC – 1o ano] Gabaritos: Prova, teste, recuperação – terceiro bimestre

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Gabarito das provas

Prova 1 – turmas 1001 e 1002 

1) A

2) E

3) D

4) A

5) B

6) C

7) B

8) C

9) D

10) E

Prova 2 – turmas 1003 e 1004

1) C

2) A

3) E

4) D

5) D

6) E

7) A

8) B

9) C

10) B

Prova 3 – turmas 1005 e 1006

1) A

2) D

3) E

4) B

5) A

6) B

7) C

8) D

9) E

10) C

Gabarito do Teste

1) C

2) A

3) a) A Litosfera é dividida em fragmentos rochosos denominados Placas tectônicas, que estão em constante movimento devido às correntes de convecção do Manto.

b) Quatro entre os fenômenos:

  • Terremotos
  • Tsunamis
  • Vulcanismo
  • Formação de montanhas como os Andes e o Himalaia
  • Separação dos continentes
  • Formação do Oceano Atlântico
  • Formação de Ilhas vulcânicas
  • Falhas tectònicas

4) O Japão apresenta níveis econômicos, tecnológicos e educacionais elevados e possui mecanismos de prevenção e minimização de danos causados pela instabilidade física da área que ocupa. O Haiti, ao contrário, é um país social e economicamente fragilizado, com elevados índices de pobreza e baixos índices educacionais, sem condições de investir em prevenção e minimização dos efeitos de catástrofes naturais. Isso explica porque o abalo sísmico no Japão, mesmo tendo sido de maior magnitude, teve um número de vítimas muito menor que o do ocorrido no Haiti.

Gabarito da recuperação paralela

Página 106

3) Há 250 milhões de anos o movimento de placas tectônicas resultou na divisão da Laurásia, que separou a América do Norte da Eurásia (Europa e Ásia) e originou o Atlântico Norte. Mais tarde, a divisão do Gondwana seprou a América do Sul da África e originou o Atlântico Sul.

4) O encaixe perfeito dos continentes é um indício de essas terras estavam unidas. Com o movimento das placas tectônicas, os continentes foram separados.

página 121 – Leitura complementar

A prevenção em áreas povoadas sujeitas a abalos sísmicos mais fortes promove a capacidade de ação dessas populações em caso de catástrofes. Há exemplos de condições muito distintas nesse sentido, por exemplo nos terremotos ocorridos no Haiti (2010) e no Japão (2011).

página 129

1) As bacias sedimentares são formadas pelo a partir do preenchimento de depressões por detritos provenientes das áreas circunjacentes.

2) Agentes internos: tectonismo (orgênese e epirogênese); abalos sísimos; vulcanismo. Agentes externos: intemperismo (físico e químico), ação da água, dos ventos e das geleiras; ação antrópica.

3) Erosão eólica é a esagregação de rochas e e o transporte de sedimentos causado pela ação dos ventos, dando origem a formas típicas (como as Dunas). Erosão fluvial é o trabalho contínuo e espontâneo dos rios, causando destruição próximo à nascente e deposição próximo à foz. Os Cânions são exemplo de erosão fluvial. A erosão pluvial é causada pelas chuvas, de acordo com a sua frequência e intensidade; as ravinas são um exemplo de erosão pluvial. A erosão glacial é causada pela ação das geleiras, cavando vales em forma de “U”. Estes são invadidos pelas águas oceânicas, dando origem aos fiordes.

página 193

1) Entre os fatores preponderantes para a ocorrência de movimentos de massa: a inclinação do terreno; o embasamento cristalino recoberto por solos de pouca profundiade; e as características climáticas, com chuvas sequencias e intensas no verão. Nessas condições, a construção de moradias implica riscos tanto em áreas elevadas quanto nas mais baixas.

2)  a) A plataforma Sul-Americana, a Patagônia e os dobramentos modernos que cosntituem a Cordilheira dos Andes.

b) Não há possibilidade de ocorrência de atividade vulcânica e de terremotos, já que o território brasileiro se encontra contido na plataforma Sul-Americana, distante da zona de entrechoque de placas tectônicas.

3) Na Era Proterozóica, ocorreu no Brasil intensa atividade tectônica, da qual resultaram sistemas de dobramentos e vastas extensões de rochas metamórficas. No embasamento cristalino decorrente desse processo, encontram-se grandes jazidas de minerais metálicos, principalmente ferro e manganês.

4) Os planaltos são superfícies irregulares ou aplainadas, onde o processo de erosão supera o de deposição de sedimentos. As planícies são superfícies planas onde há o predomínio de processos de sedimentação. As Depressões são superfícies que sofreram processo erosivo mais intenso e por isso possuem altitudes abaixo das áreas ao redor.

[CEAC – 1o ano] Revisão para a prova

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I – Camadas da Terra

O desenho esqumático a seguir faz uma comparação entre a estrutura interna da Terra e um ovo

camadas-terra-ovo

 

1 – Núcleo: Equivale à gema do ovo. Composto basicamente de níquel e ferro, o núcleo divide-se em duas camadas: núcleo interno e núcleo externo. O núcleo interno apresenta-se em estado sólido e o externo, no estado líquido. As temperaturas nessa camada variam de 3000 °C a 5000 °C e a densidade, de 9 a 14.

2- Manto: Equivalente à clara do ovo, o manto está situado entre a crosta e o núcleo. Sua espessura é de aproximadamente 2,9 mil quilômetros, sendo a densidade média de 4,6. O manto pode ser encontrado nos estados pastoso e sólido. Sua composição básica é de silicato de ferro, magnésio e silício. A temperatura pode atingir até 2000 °C.

3- Crosta: Seria o equivalente à casca da Terra. Considerada a camada mais superficial do planeta, a crosta apresenta espessura que varia de 30 Km a 70 Km. Ela é composta por basalto (nos oceanos) e, na porção continental, sua composição básica é de granito. A densidade média é de 2,8 e a temperatura varia entre 800 °C a 1000 °C.

Fonte: adaptado de Escola Kids

 

II – Teorias da Deriva Continental e Tectônica de placas

A Teoria da Deriva Continental foi postulada inicialmente pelo cientista alemão Alfred Lothar Wegener, em 1912. Segundo este autor a Terra teria sido formada inicialmente por um único e enorme supercontinente chamado Pangeia, que foi se fragmentando e se deslocando continuamente desde o período Mesozóico, há cerca de 200 milhões de anos.

A Teoria da Tectônica de Placas foi enunciada em meados do século XX, quando cientistas confirmaram a hipótese da expansão dos assoalhos oceânicos por meio do uso de sonares. Chegou-se a conclusão de que a camada mais externa da Terra, a Litosfera, é constituída de imensos blocos que estão em constante movimento, sendo “empurrados” pelas correntes de convecção do Magma.

 

III – Tectonismo e movimento de placas

Movimento divergente

placadivergent_ani

Afastamento de placas. Causa, entre outros fenômenos, a formação do oceano atlântico e a separação dos continentes.

 

Movimento Convergente

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Colisão de placas. Dá origem a grandes cadeias de montanhas, como os Andes o Himalaia, também chamadas de Dobramentos Modernos (Ver item IV ).

 

Movimento Conservativo ou transformante

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Deslizamento lateral de placas. Origina deformações de relevo, como a Falha de San Andreas, na Califórnia.

IV – Classificação de rochas

A litosfera, a camada superficial e sólida da Terra, é composta por rochas, que, por sua vez, são formadas pela união natural entre os diferentes minerais. Assim, em razão do caráter dinâmico da superfície, através de processos como o tectonismo, o intemperismo, a erosão e muitos outros, existe uma infinidade de tipos de rochas.

Dessa forma, foram elaborados vários tipos de classificação das rochas. A forma mais conhecida concebe-as a partir de sua origem, isto é, a partir do processo que resultou na formação dos seus diferentes tipos.

Nessa divisão, existem três tipos principais: as rochas ígneas ou magmáticas, as rochas metamórficas e as rochas sedimentares.

1) Rochas ígneas ou magmáticas: são aquelas que se originam a partir da solidificação do magma ou da lava vulcânica. Elas costumam apresentar uma maior resistência e subtipos geologicamente recentes e de formações antigas. Elas dividem-se em dois tipos:

1.1) Rochas ígneas extrusivas ou vulcânicas: são aquelas que surgem a partir do resfriamento do magma expelido em forma de lava por vulcões, formando a rocha na superfície e em áreas oceânicas. Como nesse processo a formação da rocha é rápida, ela apresenta características diferentes das rochas intrusivas. Um exemplo é o basalto.

1.2) Rochas ígneas intrusivas ou plutônicas: são aquelas que se formam no interior da Terra, geralmente nas zonas de encontro entre a astenosfera e a litosfera, em um processo constitutivo mais longo. Elas surgem na superfície somente através de afloramentos, que se formam graças ao movimento das placas tectônicas, como ocorre com a constituição das montanhas. Exemplo: gabro.

2) Rochas metamórficas: são as rochas que surgem a partir de outros tipos de rochas previamente existentes (rochas-mãe) sem que essas se decomponham durante o processo, que é chamado de metamorfismo. Quando a rocha original é transportada para outro ponto da litosfera que apresenta temperatura e pressão diferentes do seu local de origem, ela altera as suas propriedades mineralógicas, transformando-se em rochas metamórficas. Exemplo: mármore.
3) Rochas sedimentares: são rochas que se originam a partir do acúmulo de sedimentos, que são partículas de rochas. Uma rocha preexistente sofre com as ações dos agentes externos ou exógenos de transformação do relevo, desgastando-se e segmentando-se em inúmeras partículas (meteorização); em seguida, esse material (pó, argila, etc.) é transportado pela água e pelos ventos para outras áreas, onde se acumulam e, a uma certa pressão, unem-se e solidificam-se novamente (diagênese), formando novas rochas.

Esse tipo de constituição rochosa, em certos casos, favorece a preservação de fósseis, que, por esse motivo, só podem ser encontrados em rochas sedimentares. Além disso, nas chamadas bacias sedimentares, é possível a existência de petróleo, recurso mineral muito importante para a sociedade contemporânea. Exemplo: calcário.

Fonte: Mundo Educação

V – Estrutura Geológica 

A estrutura geológica é a classificação da litosfera terrestre conforme as suas diferentes origens e as composições de suas rochas. Assim, todo o relevo terrestre foi dividido a partir de seus três principais tipos. xistem três tipos principais de estruturas geológicas: os escudos cristalinos, as bacias sedimentares e os dobramentos modernos.

Os escudos cristalinos são formações geológicas consideradas antigas, formadas nas primeiras eras geológicas do planeta, durante a sua formação. São compostos por rochas ígneas, ou magmáticas, e metamórficas, apresentando uma elevada quantidade de grandezas minerais (como o ouro, o ferro, o alumínio e muitos outros). São áreas geologicamente estáveis, ou seja, com poucos terremotos e vulcanismos, costumando dar origens a regiões de planaltos.

As bacias sedimentares são composições rochosas formadas a partir de extensas e inúmeras camadas de rochas sedimentares, que surgiram a partir da deposição de sedimentos ao longo das eras. São as mais extensas das estruturas geológicas, recobrindo cerca de 70% do relevo terrestre. São importantes por apresentarem, dependendo das condições locais, uma grande quantidade de fósseis e até petróleo.

Por fim, os dobramentos modernos são formações geológicas consideradas recentes, cujo início ocorreu na era Cenozoica, no período Terciário (há cerca de 250 milhões de anos). São resultantes das ações do tectonismo, geralmente do choque ou conflito entre duas placas tectônicas. Essas formações são originárias das grandes cadeias de montanhas da Terra, como a Cordilheiras dos Andes (América do Sul) e a Cordilheira do Himalaia (Ásia), onde se encontra a montanha mais elevada do planeta, o Everest.

Fonte: adaptado de Mundo Educação

 

VI – Formação do Relevo 

O relevo terrestre pode ser definido como as formas da superfície do planeta. O relevo origina-se e transforma-se sob a interferência de dois tipos de agentes:
-Os agentes internos (endógenos) atuam de dentro para fora, deformando o relevo: Terremotos, vulcanismo e tectonismo;  
-Os agentes externos (exógenos) atuam na superfície, modelando o relevo: intemperismo, erosão e a antropicidade (o fator humano).
O Intemperismo pode ser definido como o conjunto de processos físicos e químicos que causam o desgaste a a desagregação dos minerais e rochas que compõem a superfície terrestre. Quando há transporte de material desagregado ocorre a erosão. A erosão, portanto, consiste em três processos: Desgaste da rocha, transporte e deposição (sedimentação)    
Fonte: adaptado de Suburbano Digital
VI – Relevo Brasileiro 
O território brasileiro apresenta uma grande variedade de formas e feições geomorfológicas, incluindo morros, serras, planaltos, chapadas, planícies e depressões. Sua estrutura geológica é composta basicamente de escudos cristalinos bastante antigos e bacias sedimentares. Não há dobramentos modernos, tendo em vista que o país não está sujeito a movimentos tectônicos de grande porte. Essas características podem ser percebidas pelo predomínio de altitudes baixas, raramente ultrapassando 1.000 m (observe o mapa abaixo)
Mapa Brasil altimetria
Os planaltos são superfícies irregulares ou aplainadas, onde o processo de erosão supera o de deposição de sedimentos.

As planícies são superfícies planas onde há o predomínio de processos de sedimentação.  

As Depressões são superfícies que sofreram processo erosivo mais intenso e por isso possuem altitudes abaixo das áreas ao redor.

 

 

[CEAC – 1o ano] Gabaritos: prova, teste, recuperação – segundo bimestre

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Gabarito da prova

1) B

2) D

3) C

4) E

5) B

6) E

7) C

8) A

9) D

10) B

Gabarito do teste

1) a) Tempo é o estado monentâno dos fenômenos atmosféricos. Clima é uma sucessão habitual de fenômenos atmosféricos que caracteriza uma determinada região durante um longo período – mínimo de 30 anos.

b) Temperatura, umidade, pressão atmosférica

2) Os jogadores irão jogar na altitude, onde a pressão atmosférica é menor. Com isso, o ar fica mais rarefeito, o que pode acarretar falta de oxigênio, dificuldade na respiração e cansaço.

3) O fator que dtermina essa diferença é a maritimidade. Áreas próximas ao mar possuem menor amplitude térmica diária, pois o mar possui maior capacidade de retenção de calor do que o continente.

4) Não haveria as estações do ano. Não haveria diferença de duração entre dias e noites, tendo sempre 12 horas cada.

5) Letra D

Gabarito da recuperação 

Página 157/158

2) a) evaporação, transparência, calor específico, movimento de crrentes oceânicas e emperaturas na superfície do mar.

b) Áreas próximas ao mar possuem temperaturas mais amenas e menor amplitude térmica. Áreas mais distantes do mar possuem temperaturas mais rigorosas e maior amplitude térmica

7) A floresta tropical só ocorre em areas de temperaturas médias elevadas e altos índices de pluviosidade.

págna 159

1) Amplitude térmica: no climograma da Malásia, a variação da temperatura é mínima, cerca de 1 ºC, e o ano todo é muito quente, já que a região está em área muito próxima à linha do Equador, onde quase não há alteração da incidência solar ao longo do ano; no climograma do Canadá, a diferença de amplitude é grande, explicada pela latitude elevada, gerando variação acentuada da incidência solar na região ao longo do ano.
Pluviosidade: o elevado total pluviométrico anual verificado na Malásia é o resultado da sua localização na área equatorial, sujeita a grandes volumes de chuvas de convecção resultante da expressiva evaporação na região do oceano Índico; já no Canadá, as baixas temperaturas resultam em um ar mais seco, em função da redução acentuada do ponto de saturação e da menor evaporação.

página 193/194

5) a) No mapa A, são apresentadas as temperaturas médias mínimas, e no mapa B, a média das precipitações durante o inverno.

b) Durante o inverno a mPa – Massa polar atlântica atua causando quedas de temperatura nas regiões sul e sudeste. a mPa também é resonsável pelo período seco no centro-oeste brasileiro.

página 195

2) a) Trata-se do clima tropical típico, quente – com média térmica acima de 18° C em todos os meses do ano -alternadamente chuvoso (no verão) e seco (no inverno). É um clima semiúmido com 4 a 5 meses secos. A alternância sazonal dos índices de umidade deve-se, fundamentalmente, à atuação de massas de ar. A umidade dos meses de dezembro a março é provocada pela atuação da massa equatorial continental (mEc) e pelo avanço da massa tropical atlântica (mTa). No inverno, com o recuo da massa equatorial continental e o avanço das altas pressões subtropicais, a umidade diminui, podendo ocorrer, ainda, a penetração da frente polar, devido à atuação da massa polar atlântica (mPa).

b) A vegetação natural associada à ocorrência desse tipo climático é o cerrado, que varia desde uma formação de campo limpo, passando por uma zona de transição até uma formação florestal e pertence à classificação do bioma savana. Como características principais do cerrado, podem ser citadas: . Formação vegetal herbácea e arbustiva com a presença de árvores pequenas de troncos e galhos retorcidos; . As espécies apresentam pouca folhagem recobertas por camada espessa (cortiça), pois são bem adaptadas ao período da estiagem; . Nos locais mais úmidos desenvolve-se o cerradão, mais denso, com Resposta: . Nos locais mais úmidos desenvolve-se o cerradão, mais denso, com árvores de porte expressivo; . As raízes dos espécies tendem a ser profundas, devido à necessidade de busca de água no subsolo; . Ambiente natural de grande biodiversidade, formando ecossistemas ricos em espécies vegetais e animais, variadas tais como: gabiroba, pau-santo, pequizeiro, indaiá, sucupira, gavião, seriema, carcará, tucano, lobo-guará, onça pintada, tamanduá, veado campeiro etc.

[CEAC – 2o ano] Gabaritos: Prova, teste, recuperação

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Gabarito da prova

1) A

2) C

3) E

4) D

5) B

6) D

7) B

8) E

9) C

10) C

Gabarito do teste

1) A dificuldade de acesso à terra e ao trabalho no campo brasileiro expulsou um expressivo contingente de mão-de-obra que se dirigiu, principalmente, para as grandes metrópoles, resultando em problemas tais como a favelização, o aumento da violência e a carência de infraestrutura.

2) a) As favelas são aglomerados de moradias precárias, localizadas principalmente em terrenos impróprios e/ou áreas de risco, e com carências de serviços e infraestrutura urbana. No Rio de Janeiro, as favelas se localizam pincipalmente nas encostas íngremes dos morros que circundam a cidade.

b) O alto custo da moradia e do transporte urbano, somado ao dinamismo econômico da Zona Sul da cidade – gerador de empregos para a classe trabalhadora – pode explicar o aumento da favelização na área mais nobre da cidade.

3) a) Megalópole é a junção espacial de duas ou mais regiões metropolitanas. As regiões metropolitanas são grandes metrópoles formadas porum muncípio principal e seus municípios vizinhos. Conurbação é o processo de expansão da mancha urbana de cidades, ultrapassando limites político-admnistrativos.

b)  O aluno deverá apresentar um dos argumentos:

– Maior integração física entre as regiões metropolitanas de São Paulo-Campinas-Baixada santista, através do eixo rodoviário Bandeirantes-Ananhanguera.

– Maior dinamismo econômico do estado de São Paulo, com maior densidade de serviços e infraestrutura, alem do tamanho da população.

– Maior proximidade entre as regiões metropolitanas do estado de São Paulo.

-Complementarização entre as atividades economicas exercidas no eixo São Paulo – Campinas- Baixada Santista.

Gabarito da recuperação

Página 203/204

1) A megalopole se forma a partir da junção espacial de duas ou mais regiões metropolitanas. Como exemplos podemos citar as megalópoles de Bos-Wash (Boston e Washington), nos EUA, e Tokaido (de Tóquio a Osaka), no Japão.

2) a) a presença de áreas verdes e outras amenidades são características cada vez mais valorizadas pela população de maior poder aquisitivo, que procura se distanciar das grandes aglomerações urbanas.  Busca por menos violencia, tráfego de veículos e poluição são fatores que podem explicar o crescimento da busca por imóveis nessas localidades mais afastadas.

b) O aumento das construções de moradias em areas mais arborizadas e/ou de recuperação ambiental pode levar a uma maior urbanização dessas áreas, trazendo consigo os problemas típicos dos grandes centros urbanos – crescimento da poluição, tráfego de veículos, etc.

4) a) a primeira foto é de um país rico, com serviços e transportes de alta qualidade. A segunda foto é de um país pobre, com transito caótico, transporte público ineficiente e aglomerações urbanas precárias.

b) a tendência para 2030 é um agravamento da situação de falta de infraestrtutura nos países pobres, devido a falta de investimentos adequados e pelo fato das suas metrópoles serem grandes centros de atração de população.

5) As maiores cidades do mundo estarão concentradas nos continentes asiático, africano e sul-americano. As maiores favelas do mundo também estarão concentradas nesses continentes.

Página 205

2) O nivel hierárquico das cidades depende de vários fatores como: tamanho da poluação; importância da base econômica; número, qualificação e diversidade dos serviços urbanos ofertados; densidade e amplitude das redes de transportes e telecomunicações.

[CESA – turma 1011] – Revisão para a prova

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Matéria da prova: Tempo geológico, Estrutura interna da Terra, Deriva continental, Tectônica de placas, Estrutura Geológica, Intemperismo e Rochas, Relevo.

 Data da Prova: 18 de novembro

Primeiro Exercício: Para o regitro de eventos históricos e geológicos, é necessário que utilizemos diferentes escalas de tempo. Preencha as lacunas abaixo com as respectivas escalas de tempo mais adequadas para cada evento.

I – Bilhões de anos

II – Milhões de anos

III – Milhares de anos

IV – Centenas de anos

 

(    ) Surgimento da vida na Terra

(    ) Descobrimento do Brasil

(    ) Surgimento da escrita

(    ) Início da Era dos Dinossauros

 

 

Resposta (de cima para baixo):  I, IV, III e II

 

Segundo exercício: Preencha as lacunas abaixo com os números correspondentes. Nota: alguns números podem aparecer mais de uma vez.

1 – Intemperismo

2- Pangeia

3 – Placas Tectônicas

4 – Manto

5 – Núcleo

6 – Arenito

7 – Basalto

8 – Gnaisse

9 – Bacias Sedimentares

10 – Escudos Cristalinos

11 – Movimento Convergente

12 – Movimento Divergente

13 – Movimento Conservativo

 

(    ) Explica a ocorrência de terremotos, vulcanismo e tsunamis

(    ) Nelas podem ser encontradas jazidas petrolíferas

(    ) Rocha sedimentar

(    ) colisão de placas

(    ) Processo de desgaste e desagregação de rochas

(    ) Rocha ígnea extrusiva

(    ) afastamento de placas

(    ) Forma Dobramentos Modernos

(    ) Supercontinente antigo, se fragmentou dando origem aos continentes atuais

(    ) Formado por um material chamado de Magma

(    ) Forma o Oceano Atlântico

(    ) Deslizamento lateral de placas

(    ) Camada mais densa da Terra, com composição de Ferro e Níquel

(    ) Rocha metamórfica

(    ) Forma falhas tectônicas, como a Falha de San Andreas, na Califórnia

(    ) Terrenos bastante antigos, ricos em recursos minerais

 

 

Resposta (de cima para baixo): 3, 9, 6, 11, 1, 7, 12, 11, 2, 4, 12, 13, 5, 8, 13, 10

 

Bons estudos, pessoal. Qualquer dúvida entre em contato por aqui ou peloFacebook. Abraços!

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